A historia é a ciencia que estuda os feitos que sucederon no pasado á humanidade.
- A MEDIDA DO TEMPO
Para poder facer estes estudios temos que medir o tempo, e para eso usamos distintos instrumentos.
Para medir o tempo na nosa vida diaria usamos o reloxo e o calendario.
Para medir períodos de tempo máis longos usamos os anos, os lustros, as décadas, os séculos e os milenios.
1 lustro equivale a 5 anos.
1 década equivale a 10 anos.
1 século equivale a 100 anos.
1 milenio equivale a 1.000 anos.
2. HISTORIADORES E FONTES HISTÓRICAS
As persoas que estudan a Historia chámanse historiadores.
Os historiadores estudan e buscan información nas fontes históricas.
Fontes históricas: Todo o que nos serve para ter información do que aconteceu no pasado.
3. AS IDADES DA HISTORIA
Nos imos a estudiar dúas destas etapas, a Prehistoria e a Idade Antiga.
Prehistoria: A prehistoria é a etapa que vai desde os primeiros homes ata que apareceu a escritura.
4. A PREHISTORIA
A prehistoria é a etapa máis longa da humanidade que durou millóns de anos.
Pola contra, a historia ten unha duración de 6.000 anos (6 milenios) aproximadamente, desde a aparición da escritura ata os nosos días.
A prehistoria divídese en duas grandes etapas, a Idade de Pedra e a Idade dos Metais. Nos ímonos centrar na Idade de Pedra formada polo Paleolítico e o Neolítico.
Despois do Neolítico pasamos a Idade dos Metais na que se empezaron a usar metais como cobre, bronce, ferro, ouro, prata…, para facer ferramentas e xoias.
Características destas idades:
| PALEOLÍTICO | NEOLITICO |
| · Eran nómadas. Ían dun sitio para outro buscando alimento. | · Eran sedentarios, vivían en lugares fixos. |
| · Recolectaban os alimentos | · Apareceu a agricultura, empezaron a cultivar plantas. |
| · Cazaban e pescaban. | · Apareceu a gandería, criaban animais. |
| · Vivían en covas en pequenos grupos. | · Vivían en pequenos poboados. |
| · Vestíanse con peles de animais. | · Tecían a roupa en telares e facían cerámica. |
| · As ferramentas eran de pedra e ósos. | · As ferramentas de pedra tallada. |
| · Descubriron o lume. | · Descubriron a roda e usaban os cabalos para ir dun sitio para outro. |
| · Nas pinturas rupestres representanse animais e liñas. | · Pintaban animais e figuras humanas, petroglifos e construcciónns megalíticas:dólmenes, mehires,… |
- A continuación podedes ver distintas imaxes destas épocas. Intenta recoñecer a qué etapa pertence cada unha delas.
A clase de 3ºB 